• PREGUNTAS A UN PROFESOR DEL SIGLO XXI

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    ¿Somos competentes digitalmente los profesores? ¿Dotamos de sufcientes competencias TIC a nuestros alumnos? Recomiendo la lectura del artículo (en inglés) de Greg Miller: "Reflecting on Digital Literacy". Un artículo que invita a los docentes a reflexionar sobre nuestra práctica diaria relativa a las competencias digitales.

    Me atrevo a sintetizar y a adaptar dicho artículo con preguntas similares. Cuestiones que todos nos podríamos hacer acerca de nuestro uso de las TIC en el aula y con nuestros alumnos. Unas preguntas que nos pueden servir de reflexión inicial para intercambiar opiniones o debatir con nuestros compañeros.

    ¿Usan tus alumnos la tecnología para comunicarse, investigar y realizar trabajos?
    ¿Son tus alumnos capaces de encontrar fuentes de información digitales relevantes y fiables?
    ¿Aprenden a usar eficientemente tus alumnos diferentes o nuevas herramientas TIC?
    ¿Trabajan tus alumnos en grupo para resolver problemas que no podrían resolver individualmente?
    ¿Aprenden tus alumnos a trabajar en grupo y a mejorar con las opiniones y competencias de otros miembros? 
    ¿Aprenden tus alumnos a analizar, seleccionar y ser críticos con la información que encuentran?
    ¿Comparten y publican los alumnos sus trabajos de diferentes modos y con diversas herramientas?
    ¿Respetan tus alumnos las fuentes de información y los derechos de autor de los materiales utilizados?
    ¿Saben tus alumnos analizar, sintetizar y gestionar información de Internet para resolver problemas?
    ¿Utilizan tus alumnos diferentes medios de comunicación o herramientas multimedia? 
    Unas cuestiones que nos pueden ayudar a identificar necesidades o carencias.  Que nos pueden ser de utilidad para repensar acerca de las herramientas TIC que estamos utilizando o las que podríamos utilizar. Porque, como comentaba en mi última entrada, ¿Qué formación TIC necesita el profesorado?, con unas pocas herramientas podemos lograr unas competencias digitales básicas. Sin dejar de lado las ganas de innovar y seguir probando nuevas alternativas. 

    photo credit: opensourceway via photopin cc

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